Untuk mengefektifkan waktu dan menumbuhkan sikap kreatif pada siswa maka dalam kesempatan ini siswa kelas 9 di SMP dapat disuruh memebuat Video tentang proses menghitung luas dan volum benda ruang. Siswa akan keratif membuat videoa dengan imajinasi mereka.
Dalam tugas ini siswa dapat mengaplikasikan ketiga ranah penilaian, yaitu penialain pengetahuan, penilaian ketrampilan dan penilaian sikap mandiri dan kratifitas siswa.
Penialain pengetahuannya adalah penghitungan dalam penerapan rumusnya, dari segi ketrampilan yang dapat dinilai adalah pembuatan videonya, ketrampilan pengambilannya gambar, berceritanya, proses dan proses penhitungannya.
Untuk penilaian sikap dapat diambil dari sikap kemandirian dan sikap kreatifitasnya.
tugas tersebut contohnya adalah ;
Tugas kelas 9A, 9B dan 9C
Hari, tanggal : Selasa , 27 April 2020
Buatlah videi praktek menghitung luas dan volu bangun ruang sisi lengkung seperti bangun bangun yang ada di dapur.
Misal :
Video 1
1. Benda yang menyerupai tabung
Videokan saat kaian :
a. Ambil gelas di dapur sambil omong atau cerita.
b. duduk dan siapkan gelas kertas dan bolpein
c. ukur diameter gelas dan tingginya serta catat di kertas.
d. hitunglah luas permuaan gelas tanpa tutup etrsebut
e. kemudian tulislah di kertas
f. ambil kesimpulan.
Setelah menghitung luas kemudian hitunlah volumenya
Semua divedeokan prosesnya. ( kasih jeda kalao mau sambung menyambung agarv efektif)
Video 2
2. Benda yang menyerupai kerucut
prosesny sama dengan di atas
vedio 3 tentang luas dan volum bola
untuk bola dapat diambil dari bola mainan atau apa saja yang berbentuk bola
setelah video 1,2 dan 3 jadi isilah google form di bawah ini ( di GC )
Bila mengalami kendala hubungi bu Margiyati
Alamat link tugas silakan di klik link tersebut
https://bit.ly/Tugas5_video